A类学科是中国高校学科实力的权威认证，指在教育部学科评估中获得A+、A、A-等级的学科，代表该学科在全国高校中的顶尖水平。
2026年启动第三轮双一流评选，双一流高校评选是动态性的，能上能下，如果有双一流高校退步幅度较大，很可能被淘汰出局。
令人遗憾的是，在第五轮学科评估A类学科评估中，仍然有15所211大学无A类学科，可以说这些大学尴尬复尴尬。
无A类学科的15所211大学分别是：
安徽大学、郑州大学、天津医科大学、大连海事大学、河北工业大学、延边大学、广西大学、内蒙古大学、海南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、贵州大学。
这15所大学中，非照顾性211是4所，即安徽大学、郑州大学、大连海事大学、天津医科大学；
照顾性211是11所，即河北工业大学、延边大学、广西大学、内蒙古大学、海南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、贵州大学。
在非照顾性211中：
安徽大学最高学科评级是B+，有计算机科学与技术、材料科学与工程、中国语言文学；
郑州大学最高学科评级是B+，有临床医学、材料科学与工程、化学、考古学等；
天津医科大学最高学科评级是B+，有基础医学；
大连海事大学最高学科评级是B+，有交通运输工程。
从高考录取分数来看，这四所高校整体的表现还是相当不错，但从学科发展以及承接的国家重点项目来看，确实不如部分“双非”高校，整体发展都较为缓慢。
在照顾性211高校中：
河北工业大学最高学科评级为B+，是化学工程与技术；
延边大学最高学科评级为B+，是外国语言文学；
广西大学最高学科评级为B+，是土木工程、生物学；
内蒙古大学最高学科评级为B+，是生物学、民族学；
海南大学最高学科评级为B，是作物学、法学；
西藏大学最高学科评级为B-，是生物学、民族学；
青海大学最高学科评级为B-，是作物学、草学；
宁夏大学最高学科评级为B-，是民族学、水利工程；
新疆大学最高学科评级为B，是数学、理论经济学；
石河子大学最高学科评级为B-，是作物学、农业工程；
贵州大学最高学科评级为B+，是植物保护、数学。
最后，咱们重点说说郑州大学为什么没有A类学科？
郑州大学在第五轮学科评估中未能获得A类学科，主要原因可归纳为以下几点：
第一，优势学科集中在传统领域，新兴学科布局不足。
郑州大学的B+学科如化学、材料科学与工程、考古学等，多属于传统学科，这些领域强校林立。
例如：
化学与材料：国内双一流高校普遍实力强劲，甚至部分双非高校（如南京工业大学）在这些领域表现突出，竞争激烈。
考古学：面临北京大学、西北大学等顶尖高校的压制，难以突破。
马克思主义理论：排名前10的高校（如中国人民大学、清华大学）均为综合实力更强的院校，短期内难以超越。
相比其他省份重点发展工科、人工智能等新兴领域，郑州大学学科结构偏文，理工科实力相对薄弱。例如，计算机科学与技术、电子信息等热门学科未进入B+行列，难以冲击A类。
第二，经费充足但分散，缺乏重大成果支撑。
2025年郑州大学经费预算达47.78亿元，高于安徽大学（27亿元）等同类高校，但资源分散在多个学科，未能集中突破。例如，7个B+学科中，文科占3个，理工科占4个，导致单个学科投入不足。
A类学科评选需高水平科研成果（如国家科技奖、顶级期刊论文）。郑州大学虽有5个学科进入ESI千分之一，但缺乏“大成果”（如A类青年科学基金项目、Nature/Cell级论文），难以满足A类学科的硬性指标。
第三，学科规模大但精度低，特色学科竞争力弱。
郑州大学学科门类齐全（30个一级学科博士点、59个一级硕士点），但优势学科精度不足。例如，化学工程与技术、水利工程等学科虽为B+，但与全国顶尖水平仍有差距。
河南理工大学曾凭借安全科学与工程（A-）成为河南唯一A类学科，但郑州大学缺乏类似的“独门绝技”。其双一流学科（化学、材料、临床医学）虽有潜力，但尚未形成绝对优势。
第四，区域竞争压力，评估标准变化。
中部地区高校（如安徽理工大学）通过集中资源和引进人才（如袁亮院士）实现突破，而郑州大学在同类学科竞争中未能脱颖而出。
第五轮学科评估虽放宽A类标准（A-从10%放宽至12%），但郑州大学仍未抓住机会。部分学科（如化学）虽接近A-，但因细节差距（如成果数量、质量）未能晋级。
郑州大学未来需通过集中资源、优化学科结构和强化科研创新，才有望实现A类学科零的突破。
但是，第三轮双一流评选，郑州大学被降级或淘汰出局可能性不大，因为这次双一流评选政策倾斜中西部地区，郑州大学又是高考大省的唯一一所211大学，仍然会给它以政策支持。
秦安配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
- 上一篇：好牛 王毅同卡塔尔首相通电话：战争持续下去有百害而无一利，中方呼吁立即停火止战，寻求政治解决
- 下一篇：没有了
相关文章
沪深京指数
热点资讯
